¿PORQUE ESTÁ CAMBIANDO LA EDUCACIÓN CON LA INTRODUCCIÓN DE LAS TIC?

El sistema educativo actual, aun en sus facetas más sensibles es férreo, poco perceptivo y discriminatorio del discente, y aísla a las poblaciones más pobres y humildes, a las clases trabajadoras y a todo aquel que no puede subsanar los costos que esta involucra.

Bill Gates (2002) “indica que las mismas fuerzas tecnológicas que harán tan necesario el aprendizaje, lo harán mas agradable y practico; y que así como las corporaciones se están reinventando en torno a las oportunidades abiertas por las tecnología, las escuelas también tendrán que hacerlo”.

Estos cambios mencionados por Bill Gates, ya se están dando muy rápidamente debido a las facilidades que estas técnicas ofrecen desde el punto de vista educativo, ya que no hay limitante de edad ni condición para aprender, además de ser flexible porque le permite a los estudiantes ser los protagonistas que deciden que y cuando estudiarlo. Aunado a esto, tenemos que romper las reglas o rigidez de un aula de clase al presentar una mayor expansión de conocimientos, al abarcar una mayor cobertura sin limitante de tiempo o ubicación geográfica, porque la implementación de las TIC puede darse a través de redes Lan, Wan, o vía satelital de acuerdo al caso.

¿Cómo está cambiando la Educación con la introducción de las TIC?

Esta cambiando de una manera abrupta y vertiginosa, debido a la ruptura y cambio de las estructuras convencionales y tradicionalistas por otras en las cuales se observa la adaptación del sistema y del docente en función de las necesidades y características del discente, tratando de crear una atmósfera que favorezca el aprendizaje significativo.

Para ello, el sistema educativo de muchas Universidades a nivel mundial esta preparando a sus profesores en el área de las TIC de forma permanente, han instalado una plataforma tecnológica acorde a los cambios actuales, han hecho de la educación un sistema amplio y abierto a los cambios y necesidades de esta nueva generación. Es tanto así, que ya se dictan diplomados y cursos de diversa índole de forma totalmente virtual y ya se creo la primera Universidad completamente virtual del mundo en Japón.

¿CUALES SON LOS DESAFIOS DE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI?

Los seres humanos adquirimos y aprendemos desde el momento que nacemos hasta nuestros últimos días. Claro esta, que para que estos aprendizajes sean significativos requieren de los mecanismos y herramientas adecuadas para crear una atmósfera donde las condiciones imperantes favorezcan esta transmisión de conocimientos, venciendo los diversos obstáculos que presentan generalmente los sistemas educativos, sobretodo los de los países subdesarrollados.

Entre los retos que presentara la educación en el siglo XXI encontramos la erradicación de la falta de educación y transmisión de conocimientos, en condiciones favorables a las personas y de acuerdo a las características intrínsecas, personales y colectivas de aprendizaje, empleando para ello las TIC, sea en forma satelital o microondas, para eliminar las barreras de distancia, de forma prolongada y continua, pero manteniendo la interacción discente – docente, que es el pilar básico en todo proceso generador y transmisor de conocimientos.

¿Cómo te sentiste al aprender de la Tecnología y al aprender con la Tecnología?

Al aprender de la tecnología me sentí realizado al conocer las múltiples ventajas que estas como educadores nos ofrecen.

En mi caso en particular, en estructura de datos aplique la tecnología, que no estaba implícita en el pensum de la materia, realizando investigaciones en la red y foros en tiempo real, y note el mejoramiento en las notas de los discentes y el feedback de la información se efectuó en un ambiente mas dinámico y participativo que el que se da normalmente en un salón de clases.

Al aprender con la tecnología, me sentí bien al saber que esta se encuentra al alcance de todos y que la dificultad o barrera humano-tecnológica que surge para emplearla es interna como sucedía conmigo, que solo empleaba el correo y el Chat y temía indagar sobre otros recursos.

Gracias a esta Maestría en Tecnología Educativa, me e motivado a intervenir en grupos y foros como los que realizamos en la materia anterior a esta, entre otros, aunque aún me confundo un poco con estos blogs.

¿En cuáles áreas están impactando las TIC?

¿En cuáles áreas están impactando las TIC?

Las Técnicas de Información y Comunicación están inmersas en todos los campos de nuestra vida y queramos o no debemos actualizarnos y estar a la par de estas.

Tanto es así, que para comunicarnos antes empleábamos el correo (cartas) y los telegramas, pero rápida y progresivamente fueron desplazados por los celulares y por las PCS, ya que a través de estos hemos podido acortar distancias y tiempo en la transmisión y recepción de información.

En el campo informático han avanzado drásticamente, ya que para enterarnos de las noticias nacionales e internacionales no necesitamos comprar la prensa, ya que solo con un clic podemos obtener los diarios principales del país y del mundo.

En el campo de la medicina, ya no hace falta ir al medico porque podemos consultarlo vía Internet y comprar medicamentos en los centros equipados con estas tecnologías. Es más estas técnicas han avanzado tan rápido y efectivamente que hace unos días se llevo a cabo la primera operación transcontinental operando a una mujer en Francia, empleando para ello un brazo robótico unido a una conexión de alta velocidad, dirigido por un cirujano desde Estados Unidos.

Desde el punto de vista ingenieril, los descubrimientos de este ámbito son rápidamente difundidos, conocidos y compartidos a través de la red.

En el área educativa, a revolucionado esta al agilizar, previa automatización, las inscripciones en las universidades; recibir información directa de las fuentes generadoras en tiempo real; nos agiliza el proceso de búsqueda de información al emplear las bibliotecas virtuales a través de los motores de búsqueda, ahorrándonos el tiempo y facilitándonos la vida al desplazar a las bibliotecas convencionales.

Atributos que definen a la generacion N

* Son muy arriesgados, resueltos y rapidos en la toma de decisiones, en comparacion a las generaciones posteriores.

* Les encanta y aprenden muy rapidamente a manejar todo lo que tenga que ver con ipods, celulares, agendas electronicas, Internet, es decir todo relacionado con la tecnologia.

* Prefieren chatear, ir a foros, usar e-mail, es decir, prefieren obtener la informacion de primera mano o empleando medios que les permitan la interrelacion y reciprocidad en grupos.

* Les encantan los juegos en red, sobretodo aquellos que les permiten interactuar con otras personas de otras partes del mundo.

* Prefieren adquirir conocimientos empleando la tecnologia, es decir, usando Internet antes que emplear los libros de las bibliotecas publicas.

* Son hiperactivos ante los avances tecnologicos y son multidisciplinarios, ya que realizan varias cosas a la vez como escuchar musica, chatear, bajar informacion empleando para ello varias ventanas al mismo tiempo, entre otras cosas.

EXPECTATIVAS DE LA MATERIA TECNICAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION DEL SIGLO XXI

* Conocer a fondo las diversas técnicas de Informacion y Comunicación que existen, que nos conlleven a un aprendizaje eficaz y a una transmision efectiva de los conocimientos adquiridos.

* Determinar las potencialidades de la TIC en la transmision de conocimientos hacia esta generacion avida de aprender y conocer cosas nuevas, pero con la ayuda de la tecnologia.

* Aprender nuevas estrategias y medios que nos permitan como docentes estar actualizados y a la vanguardia con los cambios cientificos - tecnologicos que ocurren diariamente y que nos permitan realizar un feecback de estos conocimientos en forma bidireccional con nuestros discentes.